Зависимость от траектории развития, страты, масштаб мышления и временной горизонт

В этом уроке мы разберём несколько понятий для того, чтобы определить, на какой срок нам нужно разрабатывать нашу личную стратегию. Для начала разберёмся, чем вообще занимается население земного шара и из чего нам, собственно, приходится выбирать.

Чем занимается население планеты Земля?

чем занимается население планеты ЗемляДанные, представленные на диаграмме, относятся к всему населению планеты. Понятно, что показатели разных стран значительно отличаются в зависимости от уровня развития экономики, доли промышленности, сферы услуг, степени сельского хозяйства, урбанизации, уровня безработицы или других факторов.

Наверняка вы сразу определите, к какой части общества отнести себя, и определите, есть ли потребность или желание переходить в другую категорию.

Однако, специфика многих профессий не зависит от отрасли и заключается в выполнении определенных функций схожих даже в совершенно разных отраслях. Вы можете работать в производстве или сфере услуг, но выполнять универсальные функции, не зависящие от отрасли.

Примерами таких профессий могут быть, например, бухгалтеры, руководители, предприниматели, плановики, маркетологи и все все все, которые не имеют непосредственного отношения с созданию продукции или оказанию услуг. По большому счёту для таких профессий всё равно, в какой отрасли работать, это дело вкуса, образования, и, конечно, опыта, а значит, траектории развития.

В большинстве случаев речь идёт о работе в организациях, а значит, то, как человек развивается внутри организации, является для нас той самой темой, которой мы должны научиться управлять.

Человеческие способности и страты

В этом уроке мы разберём, каким образом оцениваются некоторые человеческие способности и как они влияют на отнесение конкретного человека к некоторым уровням (стратам).

На схеме внизу вы можете увидеть демонстрацию принципа развития масштаба мышления, представленного в исследовании “Human Capabilities” Эллиотом Джаквесом (Elliot Jaques). Надо учесть, что данный подход не совсем универсален и относится, скорее, к большим иерархическим организациям.

Он рассматривает классическую карьеру, когда человек постепенно, в силу своего опыта в организации, созревает к следующей должности.

Развитие человека в зависимости от временного горизонта мышления и возраста. По материалам исследования «Human Capabilities”, Elliot Jaques, 1963

Поясню, что видно на этом графике.

Горизонтальная ось показывает возраст человека.

Вертикальная ось совмещает два измерения: временной горизонт мышления и страты.

Временной горизонт мышления — это способность оперировать конкретной временной перспективой при анализе и принятии решений. Не секрет, что некоторые люди вполне комфортно могут жить одним днём и не испытывать при этом неудобств, в то время, как некоторые редкие индивиды могут при принятии решений исходить даже из столетий.

Страты обозначают уровни, которым свойственен определенный временной горизонт мышления. На слайде ниже показана иллюстрация, как соотносятся страты с временным горизонтом. На самом деле, эти страты в теории, которую мы рассматриваем, приблизительно соответствуют должностям. Там есть зависимость от размера предприятий, но если упростить, то первой страте будут соответствовать рабочие, специалисты, исполнители типовых операций. К четвёртой страте относятся директора средних компаний, а к седьмой — руководители крупных предприятий, которым для принятия решений требуется видеть перспективу на 50 и более лет.

временной горизонт и страты для курса по СКРАМ

Что показывают синие линии?

Синие кривые линии на первой иллюстрации показывают, что развитие масштаба мышления происходит по мере
взросления человека в определенном темпе. Причем этот темп развития масштаба мышления и, соответственно, время готовности сотрудника к следующей должности, можно предсказать с достаточно высокой степенью надежности.

Причем, как мы видим, существует несколько режимов созревания и его темпы зависят от начальной точки временного масштаба мышления (чем выше начальный уровень, тем быстрее развитие).

Разберём эти зависимости чуть позже, а теперь попробуем сделать расширение этой теории на остальные части жизни. Хотя мы в стратегии рассматриваем не только карьерные перспективы, как показано на первой схеме, есть основания полагать, что данный подход можно использовать во всех областях нашей жизни.

Если масштаб и горизонт мышления важны в карьере, которая явно длится меньше, чем жизнь, почему масштаб и горизонт мышления будут как-то иначе влиять на нашу жизнь вообще? Не вижу оснований.

Чтобы не плодить дополнительных понятий и терминов, не будем сильно отклоняться от сути теории и будем рассматривать именно карьерные перспективы, имея в виду, что это относится и к бизнесу и большинству других сфер нашей жизни.

Масштаб мышления

Наша карьера, помимо всего прочего, сильно зависит от наших деловых способностей. Что это за способности? В соответствии с теорией Эллиота Джаквеса наши способности зависят от следующих составляющих:

Способности = Масштаб мышления × Компетенции × Мотивация × Управление собой

Если последние три составляющих вполне понятны и недвусмысленны, то первая требует дополнительного пояснения. Получается, что при прочих равных составляющих, масштаб мышления сильно влияет на вашу способность занять следующую должность.

Дело в том, что человеку, выполняющую определенную роль (на должности), необходимо мышление, способное справиться с уровнем сложности должности. Для этого нужна способность удерживать в сознании определенную временную перспективу для принятия решения, которая и называется временным горизонтом мышления (Time Horizon):

Масштаб мышления = Временной горизонт × Уровень сложности мышления

Временной горизонт и уровень сложности мышления в личном планировании

Временной горизонт это не какое-то ясновидение, а способность оперировать конкретной временной перспективой при анализе и принятии решений.

Возможно ли искусственно увеличить временной горизонт мышления? Искусственно вряд ли, а сознательно очень даже можно. Именно через разработку личной стратегии вы делаете сознательные усилия по расширению своего временного горизонта мышления.

Когда вы делаете личную стратегию развития на 5 лет, временной горизонт вашего мышления также расширяется до 5 лет и так далее потому, что именно при разработке стратегии вы принимаете определённые решения, делаете выбор своего пути.

Что касается второй составляющей — уровня сложности мышления, то измерить его не так уж и легко, возможно, опосредованным показателем этого могут служить тесты ментального интеллекта (IQ). Это означает, что вряд ли мы можем повлиять на него быстро.

Но можно быть уверенным, что при разработке личной стратегии уровень сложности вашего мышления возрастет. Вам просто придётся удерживать в сознании большее количество факторов. Наша методология вам в помощь.

Почему уровень сложности мышления возрастёт? Хотя бы потому, что количество объектов, которыми вам придется оперировать при разработке личной стратегии, сильно увеличится за счёт расширения временного горизонта.

личный план временной горизонт мышления

Варианты развития человека в зависимости от сознательных усилий по расширению временного горизонта мышления через разработку личной стратегии

Зафиксируем выводы из анализа графика:

  1. Самое большое влияние на развитие вашего масштаба мышления оказывает временной горизонт — это скачкообразное влияние. Увеличили горизонт в 2-3 раза и вы уже в другой страте, а значит и развитие идёт в другом режиме.
  2. Наклон линий (те самые режимы созревания) разный и означает, что чем более высокий стартовый уровень временного горизонта, тем быстрее идет развитие мышления и способностей.
  3. Наклон всех линий снижается с возрастом — чем вы старше, тем сложнее развиваться, но эта зависимость не очень сильная, поэтому не всё так печально.

ОСНОВНОЙ ВЫВОД: чем больше временной горизонт, которым вы оперируете при принятии решений, тем лучше.

А теперь давайте подумаем, как нам двигаться не вдоль этих синих, «предначертанных» замечательным учёным Эллиотом Джаквесом, линий? Это ведь обычный режим развития, так ведь?

Как нам развиваться перескакивая через страты и режимы? Как развиваться, например, по зеленым и желтым траекториям? И не в течение десятилетия, например, а в течение года? Есть ли какие-то отличные способы сделать это быстро?

Способ один —  повышать масштаб мышления. В любом возрасте!

Можно ли этот масштаб мышления вообще развивать? Да. можно.

Легко ли это делать? Нет, это сложно.

Теория Эллиота Джаквела (Requisite Organization) говорит, что в среднем люди не могут переходить из одной страты в другую, хотя допускает, что отдельные люди могут это делать.

Именно этим мы с вами и займемся, когда будем разрабатывать стратегию личного развития.

Какой временной горизонт выбрать лично вам?

А это вы уж сами решайте.

Судя по графику, молодому человеку в 20 лет ещё можно мыслить горизонтом в всего 2 года, а вот человеку за 40 уже не рекомендуется.

Дело в том, что молодые люди, как правило, находятся в более динамической ситуации, когда многое еще можно поменять, когда траектория развития и зависимость от пройденного пути еще не столь велика.

Но если вы, например, сделали выбор и поступили в какое-то учебное заведение, то траектория вашего развития становится уже достаточно «вязкой» и вы с довольно большими усилиями можете перейти на другую траекторию. Потому что ваше будущее на ближайшие 5 лет может быть довольно сильно детерминировано.

Тем не менее, когда вам 20 лет, и вы всё же планируете свою жизнь на 1-2 года, то вы, согласно рассматриваемой теории, попадаете в страты 5-7 (Str. V-VII), что уже неплохо и есть потенциал для движения по карьерной лестнице при соблюдении определенных условий.

А если вам уже, например, лет 40, то при временном горизонте 1-2 года вы даже не попадаете в пятую страту и, скорее всего, вы остаетесь в четвертой и ваш рост будет очень сомнительным в этой ситуации. А с учётом современной экономической обстановки легко скатиться и на красную траекторию, которая обозначена на графике.

Некоторые могут подумать, что, раз они в данный момент делают какой-то «стратегический» проект с горизонтом планирования 1-2 года, то и личную стратегию им нужно делать на тот же срок. Это неправильно. Даже в этом случае важно понимать ответы на вопросы, которые возникают за рамками развития этого проекта:

  • Зачем этот проект нужен?
  • Как вы будете из него выходить?
  • Как вы будете им управлять?
  • Что вы будете делать, если он закончится удачей?
  • А если закончится неудачей?
  • Как распределятся последствия реализации этого проекта по различным сферам жизни?

Поэтому, при разработке личной стратегии мы стремимся к расширению временного горизонта и затрагиваем развитие каждой сферы жизни.

Итак, чем больше ваш временной горизонт, тем больше возможности реализовать ваши таланты, достичь цели жизни и получить от нее удовлетворение.

Мой горизонт планирования стратегии

Реализация моего основного проекта, о котором я говорил на предыдущих уроках, по предварительным оценкам может занять 7-15 лет. Тем не менее, становясь старше обязательно нужно больше внимания уделять вопросам здоровья, поэтому любые, даже самые амбициозные задумки не должны заканчиваться реализацией какой-то главной цели. Она может быть лишь средством для продления активной и интересной жизни.

До создания этого урока я планировал разработку стратегии на срок до 15 лет. Сейчас, убедив сам себя я решил создавать свою стратегию на срок 25 лет.

Кстати, не забудьте, что мы не один раз стратегию разрабатываем. У нас скользящее планирование, когда каждый год мы обновляем свою стратегию на принятый временной горизонт.

При необходимости такие итерации могут происходить чаще, если произошли какие-то существенные изменения. Наша методология облегчит этот труд.

Задание к уроку

Выберите временной горизонт вашей стратегии и обоснуйте такое решение.

Вопросы и комментарии